为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，扎实推进教育强国战略，推动党建工作与专业教育深度融合，2025年12月18日下午，林学系学生第二党支部联合林学系教工党支部，在安丰村培育基地联合开展 “沼液浇出‘金竹子’” 主题党日活动。活动以党建为引领、团建为助力、专业实践为载体，着力破解党建与业务 “两张皮”、党团互动不够深入等问题，积极探索生态治理现代化的实践路径，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和共青团生力军、突击队作用。
一、强化政治引领，筑牢思想根基
活动伊始，林学系教工党支部纪颖老师以“践行党的二十届四中全会精神 以党建引领生态治理现代化”为题讲授专题党课。党课围绕“深刻把握新时代生态文明建设战略要求”“推动党建与专业发展同频共振”“在实践中践行科技兴林与知行合一”“培育担当民族复兴大任的绿色事业接班人”四个方面展开，紧密结合党的二十届四中全会关于“加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国”的重大部署，引导全体党员深刻领会生态文明建设的时代内涵，明确林业工作者在推进生态治理现代化中的责任使命，夯实“党建业务深度融合”的思想基础与实践自觉。
二、创新组织模式，突出先锋作用
本次活动打破单一组织参与模式，面向林学系教工党支部、林学系学生第二党支部及支部结对团员，创新组建 “党团共建实践小组”，形成 “教师引领技术、党员带动思想、团员积极实践” 的全方位 “传帮带” 协同机制。
该模式既强化了教师党员的科研引领与育人责任、学生党员的先锋模范作用，又为团员搭建了 “近距离学党史、学专业、练本领” 的实践平台，实现了党建与团建、科研与实践、育人与成长的有机统一，让党团共建在专业实践中落地生根。
三、聚焦专业实践，提升综合素养
在教师党员的专业指导、学生党员的示范带动下，各 “党团共建实践小组” 有序开展三项专业实践任务，全程凸显 “党员带头干、团员跟着学、协同共提升” 的互动氛围：
一是科学开展沼液精准浇灌。严格遵循“猪沼肥施用对毛竹的生长调控及其土壤改良技术”项目规范，将富含多种营养元素的沼液施用于毛竹林地，在实践中深化《森林培育》课程理论，彰显沼液在生态培肥与病害防控方面的双重价值。
二是规范进行土壤采样与pH测定。党员同志严格按照操作规范使用采样工具，认真记录分析数据，深入理解土壤改良对毛竹生长发育的重要作用。
三是系统实施出笋数量统计。各小组对林地进行逐片踏查、精确计数，为项目研究积累真实、可靠的一手数据。
全程实操中，党团员在 “做中学、学中议、议中进”，既将专业知识转化为实践能力，又在协作中锤炼党性修养、增强团队意识，真正实现 “党建赋能专业、实践锤炼成长” 的活动目标。
四、深化总结交流，凝聚育人共识
活动设置专题研讨复盘环节，各小组代表汇报实践成果与心得体会。教师党员结合科研项目进展与专业技术应用进行现场点评与延伸指导，学生党员、入党积极分子及所联系团员积极分享参与感受与成长收获。大家一致认为，本次活动不仅是一次深刻的理论学习与党性锻炼，更是一堂生动的专业教育课与国情实践课。沼液资源化利用既孕育了高产优质的“金竹子”，也培育了知农爱农、强林兴林的时代新人，生动诠释了“生态优先、绿色发展”理念在基层的实践落地。
本次党团共建实践活动，是林学系党团组织以党建引领推动事业发展的具体行动，也是探索 “党建 + 团建 + 科研 + 育人” 融合路径的有效尝试。通过联学联建凝聚党团合力，依托专业实践赋能青年成长，实现了党建工作与学科发展、团的建设、人才培养的同向同行。下一步，林学系学生第二党支部将继续深化党团共建长效机制，常态化开展 “党员带团员、实践练本领” 主题活动，不断强化党员先锋模范作用和团员生力军作用，以更加扎实的举措服务生态文明建设，为培养德才兼备的高素质林业青年人才、助力美丽中国建设贡献更大力量。
（图/陈静欣、黄祯平 文/吴小莹 初审/杨靖 复审/樊寿娜 终审/余燕华）
